Auch in Zeiten von Pandemie, neuem Schulgebäude, veränderten Lehrbedingungen und eingeschränkten Begegnungen darf es zum Weihnachtsfest ein bisschen behagliche Tradition geben. Unser Weihnachtsklassiker „Christmas at the Movies“ – dieses Jahr unter etwas anderen Umständen vom Jugendblasorchester und der Jungen Bläser Symphonie aufgenommen.
3200 Umzugskartons, hunderte kleine und große Möbelstücke sowie Unterrichtsmaterial: Das alles hat das alte Schulgebäude, in dem unsere Schulgemeinde fast 50 Jahre gemeinsam gelernt, gearbeitet, manchmal geweint, wohl häufiger aber auch gefeiert und gelacht hat, nun verlassen. Wir beziehen ein neues Gebäude, auf das wir uns sehr freuen, aber verlassen auch mit ein bisschen Wehmut unser bisheriges Hauptgebäude.
Zum neuen Gebäude gehört auch eine funkelnagelneue Ausstattung: Die allermeisten unserer Schulmöbel haben den Umzug nicht mitgemacht. Umso mehr freut uns, dass wir fast unser gesamtes Inventar weitergeben konnten und es bei anderen Schulen (Gymnasium Pesch, Heinrich-Mann-Gymnasium, Walddorfschule Erftstadt sowie eine Schule im Senegal) und gemeinnützigen Einrichtungen (Arbeitsgemeinschaft Burg Waldeck, Deutscher Pfadfinderbund Mosaik und Sommerwerft Festival Frankfurt) sinnvolle Verwendung findet.
Dass somit tausende Möbelstücke vor dem Schrottplatz bewahrt wurden, ist dem Arbeitskreis Nachhaltigkeit unserer Schule und der Mithilfe der Stadtverwaltung zu verdanken.
Philipp Robens
Die Klasse 5c hat ein Videokonzert von „Old MacDonals had a Band“ aufgenommen.
Während der Fernbeschulung haben die Klassen 5a, 5b und 5c fantastische Kugelbahnen gebaut. Hier geht es zu den Videos auf Youtube:
Die fantastischen Kugelbahnen der 5c
Die fantastischen Kugelbahnen der 5b
Die fantastischen Kugelbahnen der 5a
Zum Thema „Musik in der Werbung“ haben Schülerinnen und Schüler aus der siebten Klasse Werbespots für unsere Schule produziert. Hier ein paar Kostproben:
Auch dieses Jahr haben wieder mehr als 150 Schülerinnen und Schüler am Diercke WISSEN Geographie-Wettbewerb teilgenommen. Die ersten zwei Hürden sind nun geschafft! Unter den Klassensiegern/innen konnte sich Asmaa Al-Chalabi (7e) als Schulsiegerin des Georg-Büchner-Gymnasiums durchsetzen und hat sich damit für den Landesentscheid in Nordrhein-Westfalen qualifiziert.
Die Klassensiege erzielten jeweils Hendrik Bleckmann(9f) und Carla Wiegand (7c).
Mit gut 250.000 Teilnehmern in jedem Jahr ist dieser Wettbewerb eine beliebte Veranstaltung im Fach Erdkunde. Organisiert wird der Wettbewerb von „National Geographic Deutschland“ gemeinsam mit dem Verband Deutscher Schulgeographen e.V. (VDSG) und dem Westermann-Verlag. Im Rahmen des Wettbewerbs wird den Schülerinnen und Schülern eine breite Kenntnis unseres Planeten abverlangt. Die Fragen beziehen sich auf keinen bestimmten Lehrplan. Nur wer sich auf dem Globus bestens auskennt, das aktuelle Geschehen mitverfolgt und zudem besonders gut über demographische, ökologische oder klimatische Zusammenhänge auf der Erde Bescheid weiß, kann sich im Wettbewerb behaupten.
Beim diesjährigen Regionalwettbewerb von Jugend debattiert an der Heinrich-Böll-Gesamtschule trat das GBG mit Hannah Kemmer und Clara Pahde Sierra (beide EF) und Tom Köster, Amalia Gillies und Lina Ensel (alle Klasse 9) gegen die Schulsieger von zehn weiteren Schulen aus Köln an. Sie hatten sich zuvor als Klassen- und KurssiegerInnen beim schulinternen Wettbewerb durchgesetzt und ihr Können unter Beweis gestellt, mit viel Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen und Gesprächsfähigkeit in einer Debvatte zu aktuellen politischen Fragen zu bestehen.
Als Drittplatzierte wirkten Chiara von Mathey und Tim Ebenberger als Zeitwächter auch beim Regionalwettbewerb mit.
Hannah und Clara aren besonders erfolgreich: Sie erreichten in ihrer Altersgruppe das Finale und debattierten zu der Frage: „Sollen Städte und Gemeinden den Kluimanotstand erklären?“ Am Ende konnten sie sich über den dritten und vierten Platz freuen.
Jugend debattiert ist ein bundesweiter Wettbewerb. Das GBG ist seit Beginn 2002 mit dabei. Alle Schülerinnen und Schüler lernen im Fach Deutsch in Klasse 9 das Debattieren. In der EF wird Jugend debatiert im Fach Sozialwissenschaften fortgeführt.
Philipp Robens
