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Le plaisir de lire – der Französisch Lesewettbewerb am GBG

Am Freitag, den 10.3. 2017, trafen lesebegeisterte Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 6-8 aufeinander, welche die gespannte Jury um Frau Sarateanu, Frau Gerhardt und Frau Röpke von ihrer Lesefreude und ihrem Können in französischer Sprache überzeugten.

Nachdem die Kandidaten ihre exzellent vorbereiteten Texte vorgetragen hatten, lasen sie Texte, die ihnen völlig unbekannt waren. Sie überzeugten die Jury nicht nur in punkto Aussprache, sondern auch durch eine ausgezeichnete Betonung. Gewinner unter solch routinierten Bücherwürmern und Sprachenliebhabern auszumachen, stellte sich als eine echte Herausforderung heraus. Knapp durchsetzen konnten sich am Ende dann unsere SchulsiegerInnen Laurin Emmrich (6c) und Marie Book (8a).

Am 31. März heißt es dann Daumen drücken für die zwei GBG – Sieger, wenn sie in der Kaiserin-Augusta-Schule gegen andere Kölner Schulen antreten.

Wir danken allen KandidatInnen, sagen félicitations und allezeit bonne lecture!

JG

1. Platz
2. Platz
3. Platz

Jg. 6

Laurin Emmrich

(6c)

Emilia Stabrey

(6d)

Jingcheng He

(6c)

Jg. 7

Sofia Kaloudi

(8a) 2. Lj.

Clara Pahde

(7a) 1. Lj.

Junseo Lee

(7a) 1. Lj.

Jg. 8

Marie Book

(8a) frankophon

Mathis Bruns

(8c)

Jonas Albert

(8e)

Schulsieger

Marie Book (8a), Laurin Emmrich (6c)

Die Fachschaft Französisch

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Naturwissenschaft in Eigenregie

Jeder hat mindestens einen Klebestift zu Hause und ihn schon viele Male verwendet. Aber wisst ihr eigentlich was Klebstoff ist und aus welchen Materialien man selbst einen eigenen Klebestift herstellen kann? – Wir schon!
Denn wir haben uns in unserem Biochemie-Differenzierungskurs in den letzten Wochen viel mit dem Thema Klebstoff beschäftigt. Wir haben selbstständig experimentiert, recherchiert und dokumentiert und waren nicht selten verblüfft von unseren Ergebnissen.
All dies haben wir unternommen, um an der International Junior Science Olympiade (IJSO), einem internationalen naturwissenschaftlichen Wettbewerb, teilnehmen zu können.

Neugierig geworden? Im folgenden Bericht erfahrt ihr, wie man aus Gummibärchen Kleber herstellen kann, wie stark Honig, Wasser und Öl haften und wie Seife plötzlich zum Kleber wird.

Wasser als Klebstoff?

In unserem ersten Experiment haben wir Wasser, Speiseöl und Honig auf ihre Eignung als Klebstoff getestet und erstaunliches feststellen können. Für das Experiment haben wir die verschiedenen Substanzen auf Objektträger aufgetragen. Die Objektträger wurden übereinander gestapelt und fleißig haben wir unsere turmartigen Stapel so lange weiter gebaut, bis beim Hochheben die Kleb- oder Haftwirkung nicht stark genug gewesen ist, um die Objektträger aneinander zu halten und sie abgefallen sind.
Dass Honig klebrig ist, das weiß jeder. Aber Wasser als Klebstoff? Das war auch zuerst für uns unvorstellbar, bis wir überrascht das Ergebnis betrachten konnten: Unser Rekord lag tatsächlich bei 42 übereinandergestapelten Objektträgern!

Richtige Klebestifte selbst herstellen? – Na klar, ganz einfach!

In einem weiteren Experiment haben wir einen eigenen Klebestift hergestellt, den wir heute noch gerne benutzen.
Wir haben dafür nur Kernseife, Wasser, Kartoffelstärke, eine Reibe und ein Wasserbad verwendet. Mit diesen Materialien haben wir ganze fünf verschiedene Klebstoffe hergestellt, wobei sich besonders zwei davon beim anschließenden Papier-Klebe-Test bewährt haben.

Coole Farbe – starker Halt!

Nur der knallbunte Gummibärchenkleber, den wir in einem letzten Experiment produziert haben, hielt Papier noch besser zusammen. Dabei ist die Herstellung ganz einfach und kann auch zu Hause ausprobiert werden. Alles was man dafür benötigt, sind gleichfarbige Gummibärchen, die in einem Wasserbad verflüssigt werden und ein wenig Leitungswasser.

Die Teilnahme an der IJSO ist absolut empfehlenswert!!!

Wir konnten während der Unterrichtszeit in Teams ganz selbstständig arbeiten und waren frei in der Auswahl und Reihenfolge der Experimente. Viele der Experimente konnten auch ganz einfach zu Hause ausprobiert werden. Durch die Teilnahme an der IJSO haben wir uns mit einem spannenden Thema beschäftigt, um das man sich sonst gar keine Gedanken gemacht, und durch unsere Experimente verblüffende Ergebnisse erzielt. Der Höhepunkt der Projektarbeit war die komplett freie Arbeitsweise: Naturwissenschaftliche Experimente in Eigenregie! Wir können die Teilnahme an der IJSO mehr als empfehlen und wollen auch im nächsten Jahr wieder teilnehmen und uns durch ein anderes Thema und coole Experimente verblüffen lassen.

Der Biologie- / Chemie – Differenzierungskurs Klasse 8 mit Frau Gerhardt und Frau Schraaf

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Hakuna Matata – Zum zweiten Mal Besuch aus Kenia am Georg-Büchner-Gymnasium

Anfang Februar (28.1. bis 11.2.) herrschte ein buntes Treiben am Georg-Büchner-Gymnasium, denn die kenianischen Schülerinnen Joy K., Cicilia, Joy W., Nikki und ihre Lehrerin Remmy der Partnerschule Vanessa-Grant-Girls-School aus Kenia waren zu Besuch. Seit dem ersten Besuch im Jahr 2011 pflegen wir einen guten Kontakt zum Mädcheninternat in Rongai.

Die Besucherinnen wurden sehr herzlich in den fünf Gastfamilien Koelschbach, Rätz-Weber, Hilbert, Pischnamazzadeh, Thoonsen aufgenommen. Hier lernten sie hautnah sehr viel über das Leben und die Gewohnheiten in Deutschland.

Die Kenianerinnen wurden vom Arbeitskreis Peru-Kenia für das Tanzprojekt „Zerrissen“ eingeladen, das von der Sportfachschaft organisiert wurde. Während ihres Aufenthalts arbeiteten sie gemeinsam mit unseren Schülern an eigenen Tänzen, die dann am Gala-Abend beim großen Tanzwettbewerb am Donnerstag, den 09.2. präsentiert wurden!

Die Zeit, die die Gruppe hier verbracht hat, war eine spannende Zeit des Kennenlernens. Einige Klassen und Kollegen haben Projekte und Workshops organisiert, in denen alle voneinander lernen konnten. Die kenianischen Schülerinnen brachten den SchülerInnen beispielsweise weltbekannte swahelische Vokabeln wie „Hakuna Matata“ bei oder erläuterten, was den Alltag auf dem Land in Kenia ausmacht. Damit die Kenianerinnen Köln besser kennenlernen, begleiteten sie Klassen in den Kölner Zoo, den Dom, in Museen und besuchten gemeinsam einige Tanzveranstaltungen der Deutschen Sporthochschule.

Dabei wurde sich ausschließlich auf Englisch unterhalten, denn die Gastschülerinnen und -schüler können kein Deutsch. Und wenn die Vokabeln einem partout nicht einfallen wollten, mussten Hände und Füße weiterhelfen.

Die zwei Wochen vergingen wie im Flug, denn es war für alle eine aufregende Zeit und eine unvergessliche Begegnung mit einer anderen Kultur. Alle hoffen, dass man sich bald mal wieder trifft. Vielleicht in Kenia? Der Arbeitskreis Peru-Kenia versucht diesen Gegenbesuch in Afrika schon bald zu verwirklichen.

Rem/Hie

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Geographie-Wettbewerb Diercke WISSEN 2017

Auch dieses Jahr haben wieder mehr als 200 Schülerinnen und Schüler am Diercke WISSEN Geographie-Wettbewerb teilgenommen. Die ersten zwei Hürden sind nun geschafft! Unter den Klassensiegerinnen und -siegern konnte sich Jan Jenniges (9d) als Schulsieger des Georg-Büchner-Gymnasiums durchsetzen und hat sich damit für den Landesentscheid in Nordrhein-Westfalen qualifiziert. Die Klassensiege erzielten jeweils Maxim H. (7a), Jesse Georgias (7b), Eric Jawald (7c), Zoë Matas (9a), Felix Waldner (9b), Benjamin Kämper (9c), Marija Visevic (9e) und Colin Aigner (9f).

GW Diercke Wissen Wettbewerb 2017

Der Geographie-Wettbewerb Diercke WISSEN ging aus dem ehemaligen Wettbewerb National Geographic Wissen hervor. Mit gut 250.000 Teilnehmern in jedem Jahr ist dieser Wettbewerb eine beliebte Veranstaltung im Fach Erdkunde. Organisiert wird der Wettbewerb von „National Geographic Deutschland“ gemeinsam mit dem Verband Deutscher Schulgeographen e.V. (VDSG) und dem Westermann-Verlag. Im Rahmen des Wettbewerbs wird den Schülerinnen und Schülern eine breite Kenntnis unseres Planeten abverlangt. Die Fragen beziehen sich auf keinen bestimmten Lehrplan. Nur wer sich auf dem Globus bestens auskennt, das aktuelle Geschehen mitverfolgt und zudem besonders gut über demographische, ökologische oder klimatische Zusammenhänge auf der Erde Bescheid weiß, kann sich im Wettbewerb behaupten.

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Volleyball: 2. Platz im Landesfinale NRW

Das Landesfinale Nordrhein-Westfalen im Volleyball der Jungen fand am 16.02.2017 in Marl statt. Das GBG hatte sich dafür in der Wettkampfklasse II in den auf Stadt- und Bezirksebene ausgespielten Turnierrunden souverän und ohne Satzverlust qualifiziert.

Im ersten Gruppenspiel traf das GBG auf die Freie Evangelische Schule aus Minden. Das Spiel wurde klar mit 2:0 Sätzen gewonnen und gab allen Spielern noch einmal die Gelegenheit, die eigene Position und die taktischen Abläufe zu verinnerlichen. Dies war nicht zuletzt deshalb wichtig, weil die meisten Teams im hochkarätig besetzten Landesfinale Vereinsspieler aus den höheren Ligen aufstellten, während beim GBG in der Rotation auch Nicht-Vereinsspieler mitliefen.

Im 2. Spiel ging es dann um den Gruppensieg gegen das Freiherr-von-Stein-Gymnasium aus Münster. Hier trafen zwei gleichwertige Gegner aufeinander, von Anfang an war jeder Punkt hart umkämpft und keine Mannschaft konnte sich absetzen. Erst gegen Ende des 1. Satzes gelang es dem GBG, eine kleine Führung zum schließlich 25:20 herauszuspielen. Der 2. Satz des hochklassigen Spiels verlief noch spannender, erst in der Verlängerung konnte sich das GBG unter dem großem Jubel unserer Spieler mit 26:24 durchsetzen.

Damit hatte man sich für das Finale gegen das Carl-Humann-Gymnasium aus Essen qualifiziert. Dieser Gegner erwies sich aber als zu stark. Der 1. Satz ging deutlich mit 10:25 verloren. In der Anfangsphase des 2. Satzes gelang zunächst eine 8:7- Führung und die Mannschaft konnte bis zum 11:11 mitzuhalten, bevor der Gegner davon zog, sodass sich unsere Schüler trotz sehr guter Leistung auch im 2. Satz – mit 16:25 – geschlagen geben mussten.

Obwohl alle gerne das Bundesfinale in Berlin erreicht hätten, überwog die Freude über die eigene Leistung und die Gewissheit nur von einer einzigen Mannschaft in Nordrhein-Westfalen besiegt worden zu sein.

Spieler:
Luke Bohlander, Luis Henrichs, Louis Wallau, Benjamin Kämper, Robert Wirtz, Nadiem Akhter-Khan, Moritz Plath, Ben Leyendecker, Luis Trenner (krank), Arjet Bushi, Nils Zimmermann, Lukas Speckmann, Maxi Friemel und Tom Kober

Brg

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„Jugend debattiert“ zu Gast am GBG

Im Schuljahr 2016/17 fand der Regionalwettbewerb Köln 3 des bundesweiten Schülerwettbewerbs Jugend debattiert am Georg-Büchner-Gymnasium statt. Rund 80 Gäste aus den mit dem GBG in einer Wettbewerbsregion organisierten Schulen aus Köln und dem Rhein-Erft-Kreis kamen nach Weiden, um die besten Debattantinnen und Debattanten in den beiden Altersstufen (Sek I und Sek II) zu küren.

Für unsere Schulsiegerinnen und -sieger wurden die Auftritte zum Heimspiel, welches sich für drei unserer Schüler sogar im Finale fortsetzte: Jakob Valder aus der 9b konnte in der Altersgruppe 1 im Finale, bei dem es um die Einrichtung eines Siegels für Fleisch aus Massentierhaltung ging, einen hervorragenden dritten Platz erreichen. In der Altersgruppe 2 konnten sogar zwei GBG-Schüler ins Finale einziehen: Katharina Rams und Johannes Hermann (beide EF) debattierten zur Frage, ob eine Jugendquote für die Wahlen von Stadt- und Gemeinderäten eingeführt werden sollte. Auch hier erreichten beide GBG-Schüler einen Platz auf dem Treppchen: Während Katharina den dritten Platz erzielte, konnte sich Johannes mit dem ersten Platz die Teilnahme am Siegerseminar und beim Landeswettbewerb in Oberhausen sichern.

Wir gratulieren allen unseren Teilnehmern herzlich und danken den fleißigen Helferinnen und Helfern für den reibungslosen Ablauf sowie Frau Gelb, Frau Grund und Herrn Robens für die Organisation.

Rob

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GBG-Hallenturnier

Kurz nach der Zeugnisvergabe und den Lehrerverabschiedungen folgten beachtliche 30 Schüler in fünf verschiedenen Teams dem Ruf, um sich miteinander und mit einem Lehrerteam (Erll, Fischer, Lövenich, Steinbach, Zamilski) im Hallenfußball zu messen. Dabei standen Spaß und Fairness im Vordergrund, auch wenn man jeder Mannschaft den unbedingten Siegeswillen ansah. Die sechs Teams wurden per Losentscheid in zwei Gruppen aufgeteilt, gefolgt von einem Halbfinale und einem Finale. In Gruppe A setzte sich das Lehrerteam souverän ohne Punktverlust vor den Teams Nonnenhockey und den ersatzgeschwächten Musterknaben durch. In Gruppe B gewann Team FC TipBet59 in sehr engen Spielen vor den Teams Teacher’s Pet und Kölsche Jungs. Im ersten Halbfinale rang das Lehrerteam knapp mit 2:1 das Team Teacher’s Pet aus der Q1 nieder, ehe im zweiten Halbfinale ein Golden Goal die Entscheidung zum 3:2 für Team FC TipBet 59 gegen Team Nonnenhockey bringen musste. So kam es zum Finale zwischen den beiden Gruppensiegern. In einer aufregenden Partie waren die Lehrer kurz vor Spielende schon zwei Tore weg, doch zwei Tore in der Schlussminute bescherten den Schülern aus der EF den Ausgleich zum 4:4, sodass die Partie in eine dreiminütige Verlängerung ging. Hier zeigte sich die überlegene Kondition der hoch talentierten Nachwuchsspieler und Ben Fenner, Robin Fuhrmann, Niklas Sawinsky, David Margraff, Arjet Bushi und Josef Asaad konnten den Sieg verdient mit 6:4 einfahren. Glückwunsch an eine starke Leistung. Somit ist der FC TipBet 59 Sieger des GBG-Hallenturniers 2017 und Träger des Pokals. Die Spiele wurden von allen Beteiligten als äußerst positiv wahrgenommen und Herrn Steinbach für die Ausrichtung gedankt. Die Schülerschaft äußerte den starken Wunsch, ein solches oder ähnliches Turnier im Sommer zu wiederholen. Viele Spiele wurden zudem von interessierten Zuschauer*innen besucht, denen das Zusehen merklich gefiel. Es wäre schön, wenn bei einem Folgeturnier auch mehr Mädchen teilnehmen würden und es zu gemischten Teams käme.

Hier die einzelnen Teams im Überblick.

Löv

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