Nachhaltigkeit

Zum mittlerweile dritten Mal fanden am 23. und 24. Januar die Projekttage zum Thema Nachhaltigkeit für unsere fünften Klassen statt. Alle Schüler:innen lernten in drei verschiedenen Workshops, welche verschiedenen Themen sich hinter dem Begriff Nachhaltigkeit verstecken. In einer interaktiven Ausstellung des Vereins Zero Waste Köln e.V. gab es einen spielerischen Überblick über nachhaltige Ernährung, Emissionen und ökologische Modeproduktion.

Der Verein K.R.A.K.E. informierte über Müll in unseren Gewässern und Meeren. Camilla aus der 5a sagt dazu: „Der KRAKE-Workshop hat mir besonders gut gefallen – toll, dass es so einen Verein gibt, der sich darum kümmert, Müll einzusammeln. Und schade, dass immer noch so viele Menschen achtlos Sachen in die Gegend werfen. Da könnte ja auch mal die Schule bei einer Aktion mitmachen!“ Luis aus der 5c stimmt ihr zu: „Ich finde super, dass Leute in Gruppen oder alleine freiwillig Müll sammeln. Das würde ich auch mal gerne mit Kumpels machen.“

In einem Workshop zu fairem Handel ging es um die Produktionsbedingungen in der Schokoladenherstellung und wie jede/r von uns beim Einkaufen anderen Menschen helfen kann. Die Krönung war die Blindverkostung von Schokolade aus unterschiedlicher Produktion. Luis‘ Fazit: „Die Fairtrade-Schokolade schmeckt richtig lecker!“

Nach einem Vortrag über den Klimawandel wurden die Klassen selbst aktiv und suchten gemeinsam nach Möglichkeiten für mehr Klimaschutz zu Hause, in der Schule oder durch die Politik:

GBG erhält Zertifikat als „KlimaDatenSchule“

Die Klassen 8e und 9a haben im vergangenen Schulhalbjahr mit herausragendem Engagement am Programm „KlimaDatenSchule – Daten nutzen – Klima schützen“ teilgenommen und mit der Umsetzung einer Klimaschutzaktion einen wichtigen Beitrag zum Klimaschutz im Sinne der 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen geleistet.

Zentrale Fragestellung des Projekts war: „Wodurch stößt das GBG besonders viel CO2 aus?“

Den Schüler*innen wurde in diesem Projekt grundlegendes Wissen zum Thema Klimaschutz in den Bereichen Ernährung, Papier, Mobilität und Bäume vermittelt. Dabei stand insbesondere der Umgang mit klimarelevanten Daten im Fokus.

Kurz zusammengefasst konnten die Lernenden mithilfe der eigens ermittelten Datensätze offenlegen, dass insbesondere die Flugreisen am GBG (Studien- & Sprachreisen) ein vergleichsweise hohes Einsparpotenzial an CO2 offenbaren.

Die genauen Ergebnisse der Datenanalyse der Schüler*innen können unter dem folgenden Link eingesehen werden:

https://klimadatenschule.de/klimaschutzaktionen

Zusätzlich wurden die Erkenntnisse der Schüler*innen auf Postern anschaulich zusammengefasst, welche aktuell die Flure unseres neuen Naturwissenschaftstrakts schmücken:

• Klimadatenschule 2023 Poster (1)
• Klimadatenschule 2023 Poster (2)
• Klimadatenschule 2023 Poster (3)
• Klimadatenschule 2023 Poster (4)
• Klimadatenschule 2023 Poster (5)
• Klimadatenschule 2023 Poster (6)
• Klimadatenschule 2023 Poster (7)
• Klimadatenschule 2023 Poster (8)
• Klimadatenschule 2023 Poster (9)

Krönenden Abschluss des erfolgreichen Projekts stellte die Überreichung des „KlimaDatenSchule-Zertifikats“ an die Schüler*innen dar:

Klimadatenschule 2023 Teilnahmezertifikat

„Wenn wir die Klimakrise bewältigen wollen – und das wollen alle, auch wenn sie sich dessen noch nicht alle bewusst sind – dann müssen wir schnell handeln. Aber wir müssen auch mehr darüber reden. Und wer wäre besser geeignet dafür, neugierige Fragen zu stellen, als unsere Kinder?“ Das sagt Daniel Obst, nachdem er am 25. und 26. Januar in Workshops mit unseren fünften Klassen zum Thema Klima und Klimawandel gearbeitet hat. Die Workshops mit Herrn Obst waren Teil der Nachhaltigkeitsprojekttage, die dieses Jahr zum ersten Mal für alle Fünftklässler stattgefunden haben. Diese Projekttage waren ein Wunsch der SV, die es wichtig fand, dass vor allem jüngere Schüler:innen mehr über das Thema lernen können.

Außer ums Klima ging es dabei auch um den Müll, den wir alle alltäglich verursachen, und um Wege, ihn zu reduzieren oder sogar ganz zu vermeiden. Hierzu zeigte Silke Gimnich vom Braunsfelder Unverpacktladen Silva den Klassen, wie man beim Einkaufen, im Haushalt oder auch im eigenen Mäppchen darauf achten kann, Müll und vor allem unnötiges Plastik zu vermeiden.

Außer den Workshops mit den beiden Expert:innen gab es außerdem noch eine Ausstellung des Vereins Zero Waste Köln e.V. in der Bibliothek zu erkunden. Hier konnte man zum Beispiel entdecken, welche Wege unsere Nahrungsmittel zurücklegen, bis sie bei uns angekommen sind; unter welchen Umständen unsere Kleidung hergestellt wird und wie es den Arbeiter:innen dabei geht; woher der Plastikmüll kommt, der in den Weltmeeren schwimmt; oder wie der Klimawandel Menschen dazu treibt, ihre Heimat zu verlassen. Die Fünftklässler:innen konnten dabei viele Informationen entdecken, die in QR-Codes, auf Plastikflaschen oder Kleidungsstücken oder in einem Twister-Spiel versteckt waren. Liv sagt dazu: „Ich fand die Ausstellung sehr gut, denn man konnte mit Spielen etwas über die Umweltkatastrophe lernen und wie viel Wasser man für Klamotten verbraucht.“

Generell haben die Schüler:innen einiges aus den Projekttagen mitgenommen. Emil meint: „Ich habe gelernt, dass viele Menschen auf der Flucht sind wegen des Klimawandels. Vorher hatte ich gedacht, dass das Problem nur unsere Luft betrifft,“ und Isabella ergänzt: „Ich fand interessant, zu sehen, wie hoch die Temperatur überhaupt gestiegen ist.“

Die Schüler:innen haben aber nicht nur Input bekommen, sondern hatten auch selbst viele gute Einfälle, wie man nachhaltiger leben kann – sowohl zu Hause als auch in der Schule oder der ganzen Stadt. Die Ideen reichten von einem gemeinsam erstellten Klima-Kochbuch über weniger Plastikverpackungen in der Mensa bis hin zu einem vegetarischen Tag pro Woche für alle in ganz Köln. Daniel Obst war beeindruckt von den Ergebnissen in seinem Workshop: „Wenn wir die Ideen der Kinder einfach umsetzen würden, dann wären wir ein Großteil der von uns selbst geschaffenen Probleme sehr schnell los! Schlau sind sie, so viel ist sicher. Und kreativ.“

Klima-Experte Daniel Obst, Ausstellungsdesignerin Judith Gauss und Silke Gimnich vom Braunsfelder Unverpacktladen

Wir hoffen, dass die Nachhaltigkeitsprojekttage in Zukunft jedes Jahr für die fünften Klassen am GBG stattfinden können.

Der Arbeitskreis Nachhaltigkeit