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Pappnasen-Crosslauf am 11.11.2025 – mit Bewegung, Humor und Herz!

Am 11. November 2025 veranstaltete das Georg-Büchner-Gymnasium bei strahlend herbstlichem Sonnenschein wieder den Pappnasen-Crosslauf. Passend zum Karnevalsbeginn gingen Schüler*innen, Eltern und Lehrkräfte mit rotgeschminkten Nasen oder Pappnasen an den Start.

Die Strecke führte von den Jahnwiesen rund um den Adenauerweiher hinauf zum Jahndenkmal – ein abwechslungsreicher Lauf über knapp 1,8 Kilometer, der wahlweise im Einzellauf oder im Teamlauf absolviert werden konnte. Dabei stand nicht nur der sportliche Ehrgeiz im Vordergrund, sondern auch der gemeinschaftliche Gedanke und der Spaß an der Bewegung.

Im Ziel wartete auf alle Läufer*innen eine wohlverdiente Stärkung: ein Weckmann und ein heißer Tee, die nach der Anstrengung und bei den milden Herbsttemperaturen besonders guttaten.

Gleichzeitig diente der Pappnasen-Crosslauf auch einem guten Zweck: Durch Spendenbeiträge der Teilnehmenden und Unterstützer*innen wurde Geld für die gemeinnützige Initiative „DRAUSSENSEITER“ gesammelt, die sich für Wohnungslose und andere Menschen in sozialen Schwierigkeiten einsetzt.

Vielen Dank an alle, die zum Gelingen dieses Tages beigetragen haben – ob als Läufer*in, Helfer*in oder Spender*in. Der Pappnasen-Crosslauf 2025 hat gezeigt, dass sich mit Humor, Herz und Bewegung viel erreichen lässt!

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Das Universum zu Gast am GBG – Ein Schulplanetarium in unserer Sporthalle

In der vergangenen Woche wurde unsere Sporthalle zum Tor ins Weltall: Ein mobiles Schulplanetarium machte am GBG Station und entführte alle Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen auf eine faszinierende Reise durch das Universum.

Unter der großen, aufblasbaren Kuppel konnten die Jugendlichen erleben, wie Physik und Astronomie auf eindrucksvolle Weise miteinander verschmelzen. Sie erfuhren, warum Sterne in unterschiedlichen Farben leuchten, was im Inneren eines Sterns geschieht und wie Astronominnen und Astronomen ferne Exoplaneten erforschen. Auch Größen- und Abstandsverhältnisse im Universum wurden anschaulich vermittelt – vom Vergleich einzelner Sterne bis hin zum Blick in ferne Galaxien und schwarze Löcher.

Die Veranstaltung fügte sich perfekt in den Unterricht zur Einheit „Sterne und Weltall“ ein und bot eine anschauliche Ergänzung zum regulären Physikunterricht.

Ein besonderes Dankeschön gilt unserem Förderverein, der die Durchführung dieser Veranstaltung großzügig unterstützt hat. Durch diese Hilfe konnten wir unseren Schülerinnen und Schülern eine lehrreiche und nachhaltige Erfahrung direkt an der Schule ermöglichen – ganz ohne lange Anfahrtswege oder hohe Exkursionskosten.

Das Feedback aus den Klassen war durchweg positiv: Viele fanden es „spannend, endlich einmal den Sternenhimmel so nah erleben zu können“, andere waren beeindruckt, „wie klein wir Menschen im Vergleich zum Universum eigentlich sind“.

So bleibt der Besuch des Schulplanetariums nicht nur als eindrucksvolle Reise zu den Sternen in Erinnerung, sondern auch als inspirierender Beitrag dazu, wissenschaftliche Neugier zu wecken – und vielleicht den ein oder anderen Blick künftig etwas öfter zum Himmel schweifen zu lassen.

Die Fachschaft Physik

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Sporthelferfahrt 2025

Vom 08.10. bis zum 10.10. waren wir auf der Sporthelfer-Fahrt im Sport- und Erlebnisdorf Hinsbeck. Wir haben gelernt, den Unterricht selber zu strukturieren und zu gestalten. Jeder Schüler hatte die Aufgabe, eine Schulstunde mit einem Partner zu gestalten. Durch ein gelungenes Feedback konnten wir uns verbessern. Die Themen während der Sporthelferfahrt waren Volleyball, Fußball und kleinere Spiele. Wir haben auch gelernt wie man sich in Notfällen verhält und welche Schritte einzuleiten sind. Das Essen in der Unterkunft hätte besser sein können, dafür hat uns die vom Förderverein spendierte Pizza am letzten Tag umso besser geschmeckt. Insgesamt hatten wir auf der Fahrt sehr viel Spaß und haben auch sehr viel gelernt und wir hoffen, dass wir das Gelernte so bald wie möglich anwenden können.

Ella und Caroline (Jgst. 8)

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Vorrunde der Stadtmeisterschaften im Fußball

Am 7. Oktober fand die Vorrunde der Stadtmeisterschaften im Fußball statt. Gespielt wurde in zwei Gruppen, und auch das Jungen-Team des Georg-Büchner-Gymnasiums (Jahrgänge 2010/11/12) war mit großer Motivation dabei.

Das Team startete souverän in das Turnier und konnte die ersten drei Spiele deutlich für sich entscheiden. Im vierten Spiel jedoch wollte der Ball trotz zahlreicher Chancen einfach nicht ins Tor, sodass die Partie unentschieden endete.

Im abschließenden Gruppenspiel gegen das Friedrich-Wilhelm-Gymnasium kam es schließlich zum entscheidenden Duell um den Einzug in die nächste Runde. Nach einer frühen Großchance für das GBG, die leider ungenutzt blieb, zeigte sich das FWG bei der Chancenverwertung etwas effizienter und gewann das Spiel knapp.

Da nur die Gruppenersten weiterkamen, verpasste das GBG-Team trotz einer insgesamt starken Leistung den Einzug in die Hauptrunde. Unter der Leitung von Herrn Zoth blickt die Mannschaft nun optimistisch auf das nächste Jahr – viele Spieler werden dann erneut in derselben Wettkampfklasse antreten können.

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Erfolgreiche Teilnahme des Georg-Büchner-Gymnasiums beim ASV Sprintcup 2025

Am 23. September 2025 fand auf der Sportanlage des ASV Köln der traditionsreiche ASV Sprintcup statt. Insgesamt gingen dabei 50 Schulen aus der Region an den Start – und auch das Georg-Büchner-Gymnasium war wieder mit einer starken Mannschaft vertreten.

Unsere Schülerinnen und Schüler überzeugten mit zahlreichen Top-Leistungen:

  • Merle (W 2009) sprintete im Finale auf einen hervorragenden 3. Platz.
  • Kim (W 2011) zeigte starke Läufe und belegte im Finale den 4. Platz.
  • Marius (M 2012) gewann souverän das Finale seines Jahrgangs und holte zum dritten Mal in Folge den 1. Platz.
  • Frieda (W 2013) erlief sich im Finale einen starken 2. Platz.
  • Hugo Bommel (M 2014) setzte ein Ausrufezeichen und wurde Sprintcup-Sieger seines Jahrgangs.

Auch in der Schulwertung zeigte sich das GBG als echte Sprint-Hochburg: Mit insgesamt 44 Punkten erreichte unsere Schule den 3. Platz nur knapp einen Punkt hinter dem Gymnasium Brauweiler. Den Gesamtsieg (51 Punkte) sicherte sich in diesem Jahr das Humboldt-Gymasium.

Wir gratulieren allen Sportlerinnen und Sportlern herzlich zu ihren großartigen Leistungen und bedanken uns bei den betreuenden Lehrkräften sowie dem ASV Köln für die hervorragende Organisation dieses besonderen Wettkampfs.

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Große Erfolge bei den Tennis-Stadtmeisterschaften der Kölner Schulen

Mit viel Einsatz, Teamgeist und Spielfreude trat das Georg-Büchner-Gymnasium bei den diesjährigen Kölner Stadtmeisterschaften im Tennis an. Unsere Mannschaften gingen in den Altersklassen U16 Jungen, U18 Jungen, U20 Jungen und U20 Mädchen an den Start – und brachten gleich zwei Titel nach Hause!

U16 Jungen – Stadtmeister

Unsere U16 Jungen gewann die Vorrunde und zog ins Finale gegen die Liebfrauenschule ein. Ivaylo, Jan, Victor und Lukas zeigten hervorragendes Tennis und siegten eindrucksvoll. Damit dürfen sie sich über den Einzug in den Regionalentscheid freuen – herzlichen Glückwunsch!

U20 Herren – ebenfalls Stadtmeister

Gegen sieben weitere Schulen setzte sich unsere U20 deutlich durch. Lukian, Jakob, Tim und Hendrik gewannen souverän auch das Finale gegen das Friedrich-Wilhelm-Gymnasium. Herzlichen Glückwunsch – eine starke Leistung!

Unsere U18 Jungen und U20 Damen mussten sich in den ersten Runden geschlagen geben, bewiesen aber vollen Einsatz und Teamgeist.

Wir gratulieren allen Spielerinnen und Spielern ganz herzlich zu ihren Leistungen – und drücken unserer U16 Jungen fest die Daumen für den Regionalentscheid!

 

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Vorlesewettbewerb – Meine Superkraft: Vorlesen

Dieses Motto des Vorlesewettbewerbs kann auch Clara aus der 6d für sich beanspruchen. Sie war in diesem Jahr die Schulsiegerin des Vorlesewettbewerbs am GBG und durfte somit in der nächsten Runde des Wettbewerbs am Stadtentscheid Köln Nord teilnehmen. Auch hier gewann sie. Auf der nächsten Ebene, dem Bezirksentscheid Köln Nord, war es nicht anders und schließlich nahm Clara im Mai am Landesentscheid NRW in Essen teil. Mit Clara freuten sich auch Freunde, Mitschüler und Lehrer über jede Runde, in der sie weiterkam. Eine solch erfolgreiche Teilnahme am Vorlesewettbewerb ist am GBG beispielslos. Herzlichen Glückwunsch!

Clara kann sehr unterhaltsam und flüssig vorlesen. Für eine erfolgreiche Teilnahme am Vorlesewettbewerb braucht es aber etwas mehr: Man muss auf jeder weiteren Ebene des Wettbewerbs ein neues Buch mit einer geeigneten Textstelle auswählen, die man vorlesen möchte. Und man muss mit der eigenen Nervosität umgehen können, immerhin liest man vor Publikum, und mit zittriger Stimme liest es sich nicht gut vor. All das hat Clara mehrfach erfolgreich bewältigt.

Auch wenn der erste Platz in Essen schließlich an eine andere Schülerin ging, beschreibt Clara die Teilnahme an so vielen Runden des Wettbewerbs als eine schöne Erfahrung. Nebenbei war es schön für sie noch viele neue Bücher kennenzulernen, aus denen ihre MitstreiterInnen vorlasen. Wie viele andere mag Clara gerne Fantasy-Bücher. Sie selbst las beim Landesentscheid aus Sabine Bohlmanns „Ein Mädchen namens Willow“ vor.

Claras Tipp für andere Sechstklässler: Wenn man gerne liest, sollte man auf jeden Fall beim Vorlesewettbewerb in der Schule teilnehmen. Vielleicht ist man erfolgreicher als man anfangs glaubt und überrascht sich selbst.

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Schüleraustausch mit Spanien 2025 – Eine unvergessliche Erfahrung

11.-18.03. in Málaga / 18.-25.05.2025 in Köln

“In Cártima” von Emma (9A)

Der Austausch begann mit dem Besuch unserer AG. Hier haben wir uns als Gruppe besser kennengelernt und viel über die spanische Kultur erfahren. Den Kontakt zu unseren Austauschpartnerinnen und -partnern pflegten wir zuerst über Steckbriefe und dann per E-Mail und WhatsApp. Es war sehr schön, und die Spannung stieg, je näher der Tag des persönlichen Kennenlernens rückte.

Der „echte“ Austausch begann mit einem sehr frühen Flug – viel zu früh für uns… – Schon um 7 Uhr morgens standen wir am Flughafen. Nach der Landung in Málaga ging es sofort los: Zuerst fuhren wir in die Schule, wo wir von unseren Gastgeberinnen und Gastgebern sehr herzlich empfangen wurden. Anfangs war es zwar etwas ungewohnt, mit den neuen Leuten zu sprechen – vor allem auf Spanisch – aber wir haben auch sehr schnell angefangen, uns mit ihnen zu verstehen.

Am Nachmittag lernten wir dann unsere Gastfamilien kennen. Das war anfangs ein bisschen komisch, aber nach ein paar Minuten hat es schon Spaß gemacht, mit ihnen auf Spanisch über viele Dingezu reden. Am zweiten Tag stand eine Stadtrallye in Málaga an. Wir mussten gemischte Gruppen mit Schülern aus beiden Schulen bilden und zu bestimmten Themen lustige Fotos machen. Am Ende gab es einen Preis. Nachmittags hatten wir immer Zeit zur freien Verfügung mit den Gastfamilien. Wir waren in Málaga, in einem Einkaufszentrum, am Strand oder im Ort Cártama, in dem sich die Schule befindet. Am dritten Tag wollten wir eigentlich eine Fahrradtour an der Promenade in Málaga machen, aber wegen des schlechten Wetters musste sie leider abgesagt werden. Stattdessen sind wir ins Málaga-Museum gegangen, was trotzdem ziemlich spannend war. Am Freitag fanden einige der interessantesten Aktivitäten statt, die wir zusammen in der Schule erlebt haben: das Frühstück mit pancontomate – pürierte Tomaten auf Brot – und elcurso de flamenco – der Flamenco-Kurs. So ein leckeres und frisches Frühstück können wir jetzt auch zu Hause genießen.

Danach spielte das Wetter wieder nicht mit, sodass wir nicht zur Ermita – Wallfahrtskirche – im Pueblo Cártama hochwandern konnten. Wir blieben in der Schule. Hier hatten wir normalen Unterricht und Spanisch mit einer Gruppe, die die Sprache ebenfalls lernt.

Am Wochenende hatten wir Zeit, etwas mit unseren Gastfamilien zu unternehmen. Einige sind essen gegangen oder haben kleine Ausflüge gemacht. Am Samstagnachmittag und Sonntag haben wir uns jedoch alle am Strand getroffen.

Am Montag ging es dann nach Ronda. Ein echtes Highlight war der Besuch der Casa del Rey Moro, das Haus des Maurenkönigs. Es gibt dort einen wunderschönen Garten und einen Weg nach unten bis zum Fluss, der durch ganz steile Treppen im Fels führt – La Mina. Der Weg hinunter in den Tajo de Ronda war richtig anstrengend!

An dem letzten Abend in Cártima haben wir alle zusammen etwas gegessen und hatten viel Spaß. Der letzte Tag war viel zu schnell da und obwohl wir wussten, dass wir uns bald wieder sehen, ist uns der Abschied sehr schwergefallen.

„In Köln“

Die Vorfreude auf das Wiedersehen war riesengroß. Die Planung für die Woche stand und das Wetter sollte dieses Mal mitspielen. Die spanischen Schülerinnen und Schüler sollten auch die Gelegenheit bekommen, einen Einblick in unseren Schulalltag zu gewinnen sowie unsere Familien und die Stadt kennenzulernen. Eine spannende Stadtrallye half dabei, die Stadt und wichtige Sehenswürdigkeiten auf spielerische Weise zu entdecken.

Ein besonderes Highlight war das zweistündige Sportprogramm mit unseren Sport- und Spanisch- Kollegen, Frau Conrads und Herrn Hartenfels, bei denen alle gemeinsam aktiv waren und viel Spaß hatten. Auch im kreativen Bereich wurde ihnen in Kunst eine besondere Aktion geboten: Die Schülerinnen und Schüler bedruckten gemeinsam Taschen mit Motiven von Köln und Málaga, was nicht nur kreativ war, sondern auch den Teamgeist stärkte. Für den Nervenkitzel sorgte der Hochseilgarten am Fühlinger See, den die gesamte Gruppe gemeinsam meisterte – eine tolle Gelegenheit, Mut zu beweisen und sich gegenseitig zu unterstützen.

Trotz der schulischen Herausforderungen, wie den in der Woche geschriebenen Klassenarbeiten und Tests, hat der Austausch allen viel Freude bereitet und war eine wunderbare Erfahrung. Besonders wertvoll war die Erfahrung, etwas über Freundschaft zu lernen und neue Kontakte zu knüpfen. Natürlich gab es auch Momente, in denen das Miteinander nicht immer reibungslos verlief, doch genau diese Situationen haben das Bewusstsein für die Bedeutung eines Austauschs geschärft. Es wurde deutlich, wie viel Verantwortung, Mut und Offenheit erforderlich sind, um sich auf Neues einzulassen und gemeinsam zu wachsen. Hier gilt unser besonderer Dank an die Eltern, die diese Situationen prima begleitet und gemeistert haben.

Insgesamt war der Schüleraustausch eine bereichernde Erfahrung, die nicht nur Spaß gemacht hat, sondern auch wichtige persönliche Erkenntnisse vermittelt hat. Und wieder mal die Feststellung: Eine Sprache ist viel mehr als die Sprache selbst, sie ist die Tür in eine neue Welt und wenn man sie gemeinsam mit Freunden und Familie kennenlernt, ist sie noch schöner.

An dieser Stelle möchten wir uns sehr herzlich bei allen bedanken, die diesen Schüleraustausch ermöglicht haben, Kolleginnen und Kollegen, Eltern und dem Förderverein der Schule.

Simone Roggendorf und Silvina Eckerdt

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