„Immer online – nie mehr allein!“
Konzept zur Stärkung der Medienkompetenz am GBG
Junge Menschen, die durch Fußgängerzone laufen und dabei nicht den Blick von ihrem Smartphone lassen können. Schülergruppen, die zusammensitzen und sich gleichzeitig Textnachrichten hin und her schicken. Kinder, die auf Displays starren. Das sind heute vertraute Bilder. WhatsApp, Instagram, Snapchat und Co. gehören mittlerweile zur Grundausstattung unserer Schülerinnen und Schüler. Umso wichtiger ist es, die Schülerinnen und Schüler bei einem sinnvollen Umgang mit neuen Medien und dem Erwerb von Medienkompetenz zu unterstützen.
So haben die Medienscouts und die Fachschaft Pädagogik Module für die Medienerziehung in den Jahrgangsstufen 5 bis 8 vorbereitet. Die Module in den Jahrgangstufen 5, 6 und 7 finden regulär mit allen Klassen statt. Die Medienscouts übernehmen aber auch bei Bedarf in einzelnen Jahrgangsstufen Module zu verschiedenen Themen, z.B. in der Jgst. 8 „Zu nackt für’s Internet“.
In der Jahrgangsstufe 5 stellen sich die Medienscouts im Informatikunterricht vor und thematisieren Fragen des Datenschutzes und der Sicherheit, wie z.B. Passwörter.
Die Medienscouts sensibilisieren die die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6 für Nettiquette in Klassenchats. Spätestens in der weiterführenden Schule steht ein Smartphone auf dem Wunschzettel. Eine Klassenchatgruppe gibt es dann fast in jeder Klasse. Der Umgang im Chat und eventuelle Probleme können das Klassenklima negativ beeinflussen.Um diesen Problemen zu begegnen und ihnen möglichst vorzubeugen, sollen konkrete Erfahrungen thematisiert und gemeinsamen WhatsApp Klassenregeln festgelegt werden, deren Einhaltung am Ende von allen Schülerinnen und Schülern durch ihre Unterschrift bestätigt wird.
Ebenfalls in der Jahrgangsstufe 6 organisiert die Fachschaft Pädagogik dank der finanziellen Unterstützung des Fördervereins des GBG das Theaterstück „r@ausgemobbt“ zum Thema Cybermobbing und Zivilcourage. In der anschließenden Gesprächsrunde mit ausgebildeten Medienpädagogen von ComicOn aus Köln können Fragen reflektiert und diskutiert werden wie: Was würdest du alles tun, um dazuzugehören? Was erträgst du? Wann ist man eigentlich cool? Wie kann ich Nein sagen?
In der Jahrgangsstufe 7 führen die Medienscouts ein Modul „Auch wenn alle mitmachen – ich nicht!“ durch. Es geht erneut um das Thema Cybermobbing, allerdings mit einem an die Altersstufe angepassten Inhalt und einem Fokus auf die Mitläuferinnen und Mitläufer. Neben den Haupttäterinnen und -tätern nehmen auch die Mitschülerinnen und Mitschüler eine nicht zu vernachlässigende Rolle im Mobbing-Geschehen ein. Durch ihr Verhalten unterstützen oder unterbrechen sie die Handlungen der Mobberinnen und Mobber. Die Bedeutung dieser Gruppe, Dulder sowie Zu- und Weg-Schauer wird in diesem Modul vorrangig thematisiert.
Des weiteren finden immer wieder Projekte am GBG statt wie beispielsweise die „Wall of Shame“. Beleidigungen, mit denen die Schülerinnen und Schüler des GBG in Kontakt kamen, wurden auf einer Wand gesammelt, der Wall of Shame. Unter dem Motto: Nicht mit UNS“ haben unsere Schülerinnen und Schüler bunte Hände über die Beleidigungen geklebt und diese häufig mit Komplimenten versehen. So zeigte sich am Ende deutlich: Das GBG ist BUNT!
| Jgst. | Inhalte der Module | Wer macht das? | Links |
| Jgst. 5 | Modul „Datenschutz und sicheren Passwörtern“ | Medienscouts | |
| Jgst. 6 | Modul „Chatregeln“ | Medienscouts | |
| Theaterstück r@ausgemobbt zu Cybermobbing | Theaterpädagogen ComicOn
(organisiert von der Fachschaft Pädagogik) |
Bericht | |
| Jgst. 7 | Modul „Auch wenn alle mitmachen- ich nicht!“ | Medienscouts | |
| Jgst. 8 | Modul „Zu nackt im Internet“ | Medienscouts | |
| Elternabend | „Sucht – Verantwortungsvoller Umgang mit den neuen Medien“ | Fachberater von Escape | Bericht |